El siguiente debate acerca del libro “Sobre la tiranía de” Timothy Snyder…Filosofía

Para el siguiente debate tenéis que leer cuatro lecciones maravillosas para resistir contra la tiranía en estos tiempos difíciles…

 

Lecciones 9, 10, 11 y 14

Lección 9

– ¿Por qué leer libros puede ser un acto de resistencia?

Lección 10

– ¿De qué cuatro maneras puede “morir la verdad” según el historiador?

Lección 11

– ¿Por qué Trump y otros líderes como él prefieren Internet (y las redes sociales) a los medios impresos tradicionales?

Lee la siguiente noticia y lo entenderás mejor:

https://elpais.com/elpais/2018/03/08/ciencia/1520470465_910496.html

– ¿Qué has descubierto después de leerlo?

Lección 14

– ¿Por qué es tan importante conservar una vida privada?

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Las clases del lunes estarán dedicadas a la memoria de las 192 víctimas mortales de los atentados del 11M y a sus familiares en el 15 aniversario de los atentados…

            Mañana, es una historieta de uno de nuestros mejores ilustradores, Keko, que forma parte del libro 11M – Once Miradas de varios autores e ilustradores, publicado por la editorial Edicions de Ponent.

             La música que la acompaña es Ecos de Luz Casal que se refiere a aquellos terribles atentados:

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Actividades didácticas para el 8 de marzo…

Actividades-Hacia la huelga feminista

Resultado de imagen de fotos feministas antiguas niña feminista

Y el manifiesto de la comisión del 8 de marzo.

Manifiesto-8M-2019

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Preguntas sobre “Descifrando Enigma (The imitation game)” (2014) de Morten Tyldum…Filosofía

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  1. La película se centra en un período de la vida de Turing muy intenso, aunque no descuida otros momentos de su vida, que es el que dedicó junto a un equipo de criptógrafos a averiguar la configuración de Enigma, la máquina de cifrado y descifrado del ejército alemán durante la II Guerra Mundial. Esta tarea ¿dirías que fue el resultado del inmenso talento individual de Turing o de un magnífico trabajo en equipo? Justifica tu respuesta aludiendo a escenas de la película. Y en lo que se refiere al trabajo científico ¿depende del genio de un individuo o de la colaboración de un equipo de investigadores? Pon algún ejemplo para apoyar tu respuesta. 
  2. ¿Qué te parece el trágico final de Alan Turing? Desolador ¿verdad? Los prejuicios sociales hacia personas de una orientación no heterosexual (y la consecuente estigmatización que han sufrido)  han causado muchísimo daño a numerosas personas en el Reino Unido y en muchos otros lugares. Todavía hay demasiados países en los que estos prejuicios homófobos son respaldados por leyes discriminatorias que criminalizan a las personas homosexuales, bisexuales y transexuales, ¿podrías averiguar en qué países es un delito ser homosexual? Incluso en algunos países tener relaciones homosexuales es un delito castigado con la pena de muerte ¿De qué países se trata? Y en España, ¿Siempre ha habido tolerancia para las personas del colectivo LGTBIQ? https://www.elconfidencial.com/cultura/2017-02-01/franquismo-homofobia-bones-of-contention-berlinale_1340103/
  3. ¿Qué cualidades debe tener un/a científico/a para llegar a ser como Turing? Utiliza la película para apoyar tu respuesta.
  4. “A veces una de esas personas a las que nadie imagina capaz de nada hace cosas que nadie imagina”. Alan Turing es una de ellas. ¡Cuántos/as científicos/as, artistas o deportistas fracasaron en la escuela, en el Instituto o su talento no fue advertido!  ¿Eres capaz de encontrar algún ejemplo (además del caso de este matemático) en cualquier ámbito de la vida que demuestre esta asombrosa afirmación?  Busca información sobre ellos/as.
  5. El equipo de criptógrafos cuando descifran la configuración de Enigma tienen que enfrentarse a dilemas morales muy difíciles. ¿Hacen bien en no hacer aquella primera llamada para avisar al Almirantazgo británico de un más que posible ataque submarino contra un convoy británico? ¿Por qué? Otro asunto polémico es el modo en el que deciden con la ayuda de las matemáticas (la estadística) avisar en algunos casos a las autoridades militares y en otros casos no hacerlo ¿Te parece un método legítimo moralmente para tomar decisiones? Razona tu respuesta.
  6. ¿Por qué crees que Alan Turing es considerado el “padre” de la computación y “sus máquinas” las antecedentes de los ordenadores? Para tu respuesta puedes utilizar el vídeo de la UNED Alan Turing de la criptografía a la computación: https://canal.uned.es/mmobj/index/id/3518
  7. Imagínate que Turing te preguntara lo mismo que le pregunta al detective de la policía: ¿Quién crees que es  Turing: “una máquina, una persona, un héroe de guerra o un delincuente”?
  8. A. Turing era una persona diferente, por ello sufrió el acoso de sus compañeros en el colegio. Desgraciadamente la mayoría de los sistemas educativos no están diseñados para valorar las cualidades y potencialidades de alumnos/as como Turing (ni siquiera la sociedad en general está preparada). Aunque no siempre es así, lee, por favor, esta entrevista al presidente del MIT. ¿Crees que el MIT admitiría a Alan Turing? ¿Por qué? ¿Cuáles son las características de la educación que se imparte en el MIT? 

 

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Sinestesia…Psicología

En esta entrada he reunido todas la información del fenómeno de la sinestesia que estaba publicada en el blog, que hemos descubierto gracias a la página WEB Investigando la percepción.

  1. Dos curiosidades:
  • Sinestesia en Ratatouille (2007), la magnífica película de Brad Bird, de la productora Pixar.

  • Una canción sinestésica: She’s a rainbow de Rolling Stones. En el artículo de Ana Bárcena Panero sobre la sinestesia en la revista de Ciencia, arte e ilustración, la autora dice

“En la canción She’s a rainbow, The Rolling Stones imaginaron a una chica que era «como un arcoíris» y que provocaba la visualización de colores. Sin embargo, «sus Satánicas Majestades» no eran conscientes de que lo que sus versos describían podía ser experimentado, a nivel sensorial, por determinadas personas o más concretamente, por una de cada 2000 personas”.

http://principia.io/2015/11/09/sinestesia-o-como-flipar-en-colores/

Aquí tenéis la canción de los Stones:

2. El vídeo del programa de divulgación científica Redes dedicado a la sinestesia:

Contesta a las siguientes preguntas, por favor.

– Comenta esta expresión del vídeo: “El mundo es como es porque así lo percibimos”.

– ¿Piensas que la sinestesia es una discapacidad o es una cualidad?

– ¿Cómo interpretas esta frase del profesor Eagleman: “la realidad es una construcción del cerebro”?

– ¿Puede influir la herencia genética en la percepción de la realidad?

Muchas gracias.

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Ejercicios con reglas de inferencia…Filosofía

Están extraídos del libro “Teoría y práctica de la lógica proposicional” de los profesores Pedro Montaner e Hilari Arnau dela Editorial Vicens Vives.

Modus tollens
Silogismo disyuntivo

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La solución de la prueba de Lógica…Filosofía

Solución Prueba

Un saludo, nos vemos el lunes.

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